Vi gledet oss til å bruke AIM-systemets Blandet læringsløsning som «hjørnesteinen» i den globale utviklingsprosessen vår for sikkerhetsledelse. Vi så verdien av å utvikle personlige læringsreiser som er skreddersydd for hver enkelts unike ferdighetsgap, samtidig som lederne oppnår verdifull selvbevissthet og myke ferdigheter for å forbedre sikkerheten. Videoene med personlige veiledningsøkter og styrkende nettseminarer har spesielt stor betydning for ledelsen vår.
Wabtec
En blandet læringstilnærming for utvikling av sikkerhetsledelse
Selskapsprofil
- Wabtec er en global leverandør av utstyr, systemer, digitale løsninger og tjenester til sektorer for godstog, transitt, gruvedrift, industri og sjøfart.
- Organisasjonen produserer produkter til lokomotiver, godsvogner og passasjertransportkjøretøyer.
- Selskapet sysselsetter over 18 000 mennesker over hele verden og opererer over 50 steder i USA, Europa, Canada, Mexico, Australia og Sør-Amerika.
Utfordring
Selskapet hadde allerede et lederopplæringsprogram på plass, men programmet var først og fremst klasseromsbasert og manglet en sterk sikkerhetskomponent, noe som var viktig gitt den sterke sikkerhetskulturen. De ønsket å gjøre følgende:
- Legge til et sikkerhetselement utover de tradisjonelle HMS-tekniske og prosedyrebaserte emnene
- Fokusere på myke ferdigheter og atferd som ledere ofte sliter med
- Utvikle en løsning som kan leveres eksternt, samtidig som den er interaktiv og engasjerende.
Løsningen
Organisasjonen ønsket å inkludere to nøkkeltemaer i denne utviklingsprosessen:
- Ledere som skaper personlige forbindelser med arbeidstakere på alle nivåer og
- Ledere som er synlige under driften, for å effektivt øke sikkerheten til arbeidstakerne. Det mest kritiske kravet var imidlertid at løsningen inkluderte en tydelig del for utførelse – for å gi ledere klar veiledning om hvordan de skal anvende det de har lært og forbedre sikkerheten til gruppemedlemmene.
En tilpasset AIM Blandet læringsløsning ble utviklet, bestående av SafetyDNA® for Leaders, kombinert med kompetansefokuserte moduler. Over 170 ledere i alle de globale regionene deltok.
- Først fullførte de den nettbaserte vurderingen SafetyDNA® for Leaders, som målte hver deltakers sikkerhetslederprofil, med unike styrker og mangler.
- Deretter engasjerte lederne seg i en 60-minutters virtuell utveksling i sanntid med en instruktør, hvor de lærte kjernekonseptene og atferden knyttet til SafetyDNA® for Leaders-modellen. Etter dette fulgte virtuelle økter i små grupper, hvor de gjennomgikk rapportene sine, stilte detaljerte spørsmål, diskuterte implikasjoner for sikkerheten og ble gitt utviklingsforslag.
- Til slutt fullførte lederne tre mikrolæringsmoduler som fokuserte på viktige lederkompetanser og var tilpasset vurderingsprofilen deres der de fikk færrest poeng. Modulene var veldig korte (<10 minutter) og inkluderte engasjerende videovignetter, kombinert med regneark for målplanlegging for å hjelpe dem med å lage relevante, personlig tilpassede og handlingsrettede målplaner.
Nøkkelresultater
- Den integrerte løsning ble rullet ut til over 170 ledere som representerer over 20 land.
- Ekstern levering med live instruktør og mikrolæringselementer førte til en betydelig sparing av reisekostnader og økt tidseffektivitet.
- Lederne ble vurdert for 20 sikkerhets- og lederkompetanser og stiler, og deretter engasjert i mikrolæringsinnhold som tok for seg aktuelle mangler.
- Kombinasjonen av vurderingsprofilene for sikkerhetsledelse og AIM-modulene for kompetansemikrolæring gjorde det mulig å skreddersy utviklings- og handlingsplaner til hver enkelt leders mål for sikkerhetsledelse.
Opplever du en lignende utfordring? Snakk med ekspertene våre.
KONTAKT OSS
